• Rozkład dnia

        • RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU NR 51 W KATOWICACH

        • 6.00 - 8.00

          Schodzenie się dzieci.
          Zabawy wg inwencji dzieci, w kącikach tematycznych praca   z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulująco -kompensującym, wychowawczym; gry dydaktyczne, prace porządkowe.


          8.00 - 8.45 Swobodne zabawy dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela. Ćwiczenia poranne. Religia grupy starsze.
          8.45 - 9.30 Zabiegi higieniczne, przygotowanie do śniadania.
          Śniadanie.
          Czynności samoobsługowe; doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.

          9.30 - 10.00

          Zajęcia wychowawcze-dydaktyczne realizowane wg wybranego programu.

          10.00 - 10.30

          Zajęcia wychowawcze-dydaktyczne realizowane wg wybranego programu-grupy starsze.

          10.00 - 10.30

          Swobodne zabawy dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela-grupy młodsze.

          10.30 - 11.45

          Spacery, zabawy na świeżym powietrzu w ogrodzie, ćwiczenia gimnastyczne.
          11.45 - 12.30 Przygotowanie do obiadu - zabiegi higieniczne.
          Obiad.
          Czynności samoobsługowe, ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami, pogadanki          na temat zdrowego sposobu odżywiania się.

          12.30 - 13.00 Ćwiczenia, zabawy relaksacyjne 1.

          13.00 - 13.45

          Odpoczynek poobiedni - grupy młodsze.
          13.00 - 13.45 Kontynuacja działalności edukacyjnej, zabawy i gry dydaktyczne, utrwalanie wierszy, piosenek, słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej. Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym-grupy starsze.
          13.45 - 14.15 Przygotowanie do podwieczorku.
          Podwieczorek.
          Czynności samoobsługowe i porządkowe.

          14.15 - 17.00 Zajęcia dodatkowe.
          Zabawy swobodne z inicjatywy dzieci i nauczyciela dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci, zabawy integracyjne.
          Praca indywidualna z dzieckiem (wspomaganie rozwoju dziecka w sferach: fizycznej, umysłowej, społecznej).
          Rozchodzenie się dzieci do domu.

          1 Realizacja podstawy programowej.